当Merge Labs在2017年推出其Merge Cube时,该设备立即改变了人们访问AR体验的方式。Merge Cube取代了像Microsoft的HoloLens这样昂贵的$ 3,000耳机,它是一个启用了AR的价值$ 20的立方体,您可以将其扔在背包中,扔在房间里或掉在地板上而不必担心它会摔成成千上万的小碎片。

您甚至可以下载多维数据集的免费打印输出 ,并节省20美元。

自发布以来,Merge Cube成为K12教育工作者中广泛使用的工具。现在,由于Facebook自己的AR开发人员平台Spark AR,相同的AR超级工具同时出现在Instagram和Facebook上。考虑到在190个国家/地区有超过40万名创作者在使用Spark AR,因此对于远程教育领域来说,事情将变得更加有趣。

内容创建者,教育者甚至学生都可以通过Instagram帖子,Reels,甚至是流行的吸引时间的Instagram Stories将其创意AR对象带入社交媒体。为此,您需要的只是智能手机,Instagram或Facebook帐户以及Merge Cube。

通过合并多维数据集,可以轻松地将交互式内容带入学习环境,而无需支付高额费用。令人印象深刻的是,Merge Labs脱离了以技术为中心的教育组织(例如ISTE,美国学校图书馆员协会和PädagogischerMedienpreis)的多次赞誉。

询问任何教育者,AR与更多传统的学习方法融合在一起时,AR可以改善教室。它打开了想象空间,使学习者可以做通常在现实世界中做不到的事情,例如握住宇宙或手中的跳动的心。

将教育AR引入社交媒体需要一些计划。Merge团队与Spark AR团队紧密合作,以确保其AR内容能够以有趣但仍具有教育意义的方式适合Instagram和Facebook等平台。它必须具有吸引力,但必须易于与朋友共享。由于COVID-19,世界各地的学校都采用混合模式,社交媒体已成为教育的另一种途径。

Tonya Diaz-Rothman的Instagram名@ Giftedteacher305,自从她首次发现Merge Cube以来就一直上传她的教育内容的视频。她必须做正确的事,因为她现在有超过5.6万名追随者正在办理登机手续,以了解她如何将AR,社交媒体和教育融合在一起,以打造最终的虚拟教室。她的帖子受到了希望在课堂上做同样事情的其他教育工作者的喜欢和评论。对于许多人来说,她被认为是教育摇滚明星!

在Instagram上启动Merge AR过滤器非常简单。只需在手机上访问Merge Instagram ,单击要签出的脸部过滤器图标,在自拍相机前举起Merge Cube(无论是付费版本还是免费可打印 版本),然后观看AR内容栩栩如生。

当前有四个过滤器可用,但是您可以期待更多过滤器的到来:

人体—使用Merge Cube和Instagram,将跳动的心脏,头骨,大脑和肺部握在手掌中。

细胞-使用Merge Cube和Instagram仔细观察微观的植物细胞,动物细胞,真菌细胞和神经元。

病毒—使用Merge Cube和Instagram安全地保存和研究手感病毒,例如普通感冒和COVID-19。

太阳系—使用Instagram和Merge Cube将整个太阳系握在手中,并了解地球和月球的轴向倾斜,旋转和公转。

Merge创始人富兰克林·里昂斯(Franklin Lyons)在官方新闻稿中表示:“我们在Instagram和Facebook上的国际教育工作者社区现在为学生和听众提供了新资源。” Lyons补充说:“在Instagram中使用合并多维数据集可释放参与,学习和发现的惊人潜力。”

当然,这仅仅是Merge Labs的开始。像其他公司及其对社交媒体的使用一样,未来将看到来自游戏,电子商务机会和socialAR的所有内容都将通过Merge Cube解锁。至少那是主意。